Intervenir en formation
Présenter une entreprise, ses métiers, ses pratiques, ses innovations et ses besoins en recrutement.
Transmettre, accueillir, coopérer
ENTREPRISES
Partenariats
Collaborer avec le lycée
Construisons des partenariats utiles aux jeunes, aux formations et aux entreprises.
Interventions, visites, stages, alternance, jurys et taxe d’apprentissage : les entreprises participent activement à la formation de nos jeunes.
Des relations étroites avec le monde professionnel
Le lycée Jean PROUVÉ travaille avec de nombreuses entreprises et organisations professionnelles. Ces collaborations permettent aux élèves et étudiants de découvrir les métiers, les pratiques et les compétences attendues.
Les entreprises peuvent proposer directement une action, même si les interventions sont généralement organisées par les enseignants en fonction des objectifs pédagogiques.
LES 6 GRANDS ATOUTS
Accueillir des jeunes
Recevoir des stagiaires ou recruter des alternants et participer directement à leur professionnalisation.
Ouvrir ses portes
Proposer une visite d’entreprise, d’atelier, de bureau d’étude ou de chantier.
Participer aux examens
Apporter son expertise professionnelle dans les jurys d’examen.
Présenter plusieurs métiers
Certaines entreprises interviennent devant plusieurs sections post-bac lors de présentations transversales.
Soutenir les équipements
Contribuer au financement des matériels et projets par la taxe d’apprentissage.
Comment cela fonctionne ?
1
Proposer une collaboration
Présenter brièvement l’entreprise, l’action envisagée et les formations concernées.
2
Contacter la DDFPT
Écrire à ddfpt.0595786u@ac-lille.fr.
3
Être orienté vers la section
Le chef des travaux redirige la demande vers les enseignants concernés.
4
Définir l’action
Préciser le public, les objectifs, la date et les conditions d’organisation.
5
Réaliser le partenariat
Intervention, visite, accueil, jury ou autre action adaptée à la formation.
Pourquoi collaborer avec le lycée ?
Un partenariat permet de faire connaître les métiers, rencontrer de futurs stagiaires, alternants ou salariés, transmettre des pratiques professionnelles et contribuer à l’adaptation des formations aux évolutions des secteurs.
Les propositions sont étudiées selon leur intérêt pédagogique et les possibilités d’organisation des équipes.
Informations utiles
Interventions
En classe ou devant plusieurs sections post-bac.
Stages
Accueil d’élèves et d’étudiants pendant leurs périodes en entreprise.
Alternance
Formation progressive d’un futur collaborateur.
Visites
Entreprises et chantiers, selon les formations et les contraintes de sécurité.
Jurys
Participation de professionnels aux évaluations et examens.
Contact
ddfpt.0595786u@ac-lille.fr
Questions fréquentes
Une entreprise peut-elle proposer directement une intervention ?
Oui. La proposition sera étudiée par les équipes pédagogiques concernées.
Peut-on présenter notre entreprise à plusieurs formations ?
Oui, lorsqu’une présentation concerne plusieurs sections post-bac.
Comment accueillir un stagiaire ou un alternant ?
Contacter la DDFPT afin d’être orienté vers la formation concernée.
Peut-on organiser une visite ?
Oui, sous réserve de l’intérêt pédagogique et des conditions d’accueil et de sécurité.
Comment participer à un jury ?
Signaler son intérêt à la DDFPT ; les sollicitations dépendent des examens et des besoins.
Qui contacter ?
La Direction déléguée aux formations professionnelles et technologiques à ddfpt.0595786u@ac-lille.fr.
Proposez une collaboration
La DDFPT transmettra votre demande aux enseignants des sections concernées.